D. Jouglard - Volume I - Thèse 1

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TABLE DES MATIERES
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En conclusion……………………………………………………………………………….. 64
CHAPITRE 3 – LA JUSTICE ORGANISATIONNELLE : Validation de la mesure
en France…………………...…………………………………………………………….... 65
3.1. Validation du construit et de la mesure en France …………………………………. 65
3.2. Etude 1 : Réplique des travaux de Colquitt (2001) en contexte universitaire ……... 66
3.2.1. Hypothèses …………………………………………………………………………… 66
3.2.2. Méthode ……………………………………………………………………………… 68
3.2.2.1. Population ………………………………………………………………………….. 68
3.2.2.2. Matériel……………………………………………………………………………… 69
3.2.2.3. Procédure …………………………………………………………………………... 69
3.2.3. Résultats …………………………………………………………………………….... 70
3.2.4. Discussion …………………………………………………………………………..... 74
3.3. Etude 2 : Validation de la mesure de la justice organisationnelle en contexte
professionnel ……………………………………………………………………………..... 76
3.3.1. Hypothèses …………………………………………………………………………… 77
3.3.2. Méthode ……………………………………………………………………………… 78
3.3.2.1. Population ……………………………………………………………………........... 78
3.3.2.2. Matériel ………………………………………………………………………............ 79
3.3.2.3. Procédure …………………………………………………………………………... 79
3.3.3. Résultats ……………………………………………………………………………… 80
3.3.4. Discussion …………………………………………………………………………...... 83
3.4. Etude 3 : Validation de la mesure de la justice organisationnelle auprès d’élèves
infirmiers …………………………………………………………………………………... 85
3.4.1. Hypothèses …………………………………………………………………………… 85
3.4.2. Méthode …………………………………………………………………………….... 87
3.4.2.1. Population ………………………………………………………………………….. 87
3.4.2.2. Matériel …………………………………………………………………………….. 87
3.4.2.3. Procédure …………………………………………………………………………... 88
3.4.3. Résultats ……………………………………………………………………………… 89
3.4.4. Discussion ……………………………………………………………………………. 92
En résumé…………………………………………………………………………………... 93
PARTIE II : LE LEADERSHIP ET LA JUSTICE ORGANISATIONNELLE……… 94
CHAPITRE 4 - LE LEADERSHIP ET LA JUSTICE ORGANISATIONNELLE :
Les styles de leadership et leurs conséquences sur les perceptions de justice
organisationnelle …………………………………………………………………………. 95
4.1. Les comportements des leaders : Revue de la littérature …………………………... 96
4.1.1. Définition…………………………………………………………………………….. 96
4.1.2. Les modèles classiques………………………………………………………………... 98
4.1.2.1. Les théories classiques……………………………………………………………..... 99
4.1.2.2. Approche situationnelle : lorsque les modélisations intègrent le contexte…………..... 102
4.1.3. Les théories contemporaines………………………………………………………….. 103
4.1.3.1. L’échange leader – subordonné (Leader-Member Exchange ou LMX)………………. 103