DISCUSSION GENERALE
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discussion se dégagent au regard des résultats obtenus. Plus précisément, les résultats de ces deux
premières études ont des implications sur le plan conceptuel d’une part, notamment au travers de
la définition du leadership juste ainsi que de sa pertinence par rapport aux autres modèles du
leadership et à la justice organisationnelle et sur le plan méthodologique d’autre part, par la
construction de la mesure et les spécificités des dimensions qui composent ce modèle.
Approche conceptuelle
Le leadership juste
. Nous avons débuté ce travail en définissant le modèle du leadership
juste comme le pendant de la justice organisationnelle selon la perspective du leader. En effet,
depuis près de cinq décennies, les travaux sur la justice organisationnelle (pour une revue, voir
Colquitt et al., 2001; Cohen-Charash et al., 2001; Van Knippenberg et al., 2007) n’ont cessé de
souligner l’importance de l’impact des comportements (in)justes des leaders sur les subordonnés
et sur le fonctionnement des organisations. Cependant, nous avons été confronté à une absence
aussi bien théorique qu’empirique pour examiner ces actions du point de vue de celui qui les
exécute. Inscrivant cette seconde partie de notre travail dans une approche proactive, nous avons
entrepris d’examiner la justice du point de vue du leader. En accord avec Greenberg et Wiethoff
(2001) pour qui les perceptions, les attitudes et les comportements des leaders et des
subordonnés sont étroitement liés, nous avons d’abord envisagé le leadership juste selon les
quatre facettes de justice distributive, procédurale, interpersonnelle et informationnelle. Mais sur
la base des résultats des deux études réalisées, la conception de notre modèle a évoluée vers une
appréciation différente de la justice pour le leader. En effet, contrairement aux propositions de
Scott et al. (2009) décrivant la justice organisationnelle selon la perspective du leader comme
l’adhésion ou la violation des règles de justice organisationnelle, nos résultats ont mis en
évidence l’importance des comportements de justice pour les leaders, comme une approche
valide d’un style de leadership à part entière, justifiant de son étude et de sa prise en compte dans
les méthodes d’évaluation des styles de leadership. En l’état, notre travail n’en est qu’au stade
préliminaire de validation mais le modèle du leadership juste permet, nous semble –t-il, de faire




