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3. JUSTICE ORGANISATIONNELLE : VALIDATION DE LA MESURE EN FRANCE
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Comparaison entre les groupes « meilleure versus plus mauvaise note »
Nous avons demandé aux sujets de compléter le questionnaire selon un choix forcé concernant
la consigne de réponse « meilleure note à l’examen » notée «
M
+ »
versus plus mauvaise note à
l’examen » notée «
M
-
»
. Notre objectif, en empêchant les étudiants de répondre selon leur
préférence (réussite ou échec), était de vérifier que la manipulation du contexte induisait une
variabilité dans les réponses au questionnaire, par un effet de la valence de la consigne. Ainsi, les
résultats ont mis en évidence une différence significative pour toutes les dimensions de justice,
[distributive:
M
-
= 2.45,
SD
= 1.10 vs.
M
+
= 3.41,
SD
= 0.85 (
t
(132) = 5.60,
p
< .001); procédurale:
M
-
= 2.37,
SD
= 0.77 vs.
M
+
= 2.91,
SD
= 0.74 (
t
(132) = 4.17,
p
< .001); interpersonnelle:
M
-
=
3.57,
SD
= 1.04 vs.
M
+
= 4.18,
SD
= 0.68 (
t
(132) = 4.08,
p
< .001); informationnelle:
M
-
= 2.11,
SD
= 0.90 vs.
M
+
= 2.86,
SD
= 0.98 (
t
(132) = 4.57,
p
< .001)
]
, montrant que les sujets ont perçu
plus de justice lorsqu’ils répondaient en fonction de leur meilleure note plutôt que lorsqu’ils
répondaient en fonction de leur plus mauvais note, confirmant que la variabilité des réponses a bien
été obtenue par cette manipulation.
Analyse des hypothèses
Nous avons testé les liens existants entre les dimensions de justice et les variables proposées
conformément à nos hypothèses en soumettant les données à une analyse de fidélité des différentes
dimensions de justice organisationnelle, au calcul des corrélations entre les variables de l’étude et à
un calcul de régression pas à pas pour chacune des quatre variables organisationnelles. Nous avons
choisi la régression pas à pas afin de tester la contribution spécifique de chacune des dimensions de
justice dans la prédiction des variables organisationnelles. Seules les dimensions de justice
organisationnelle qui ont un impact sur les variables critères sont présentées dans les résultats. Le
tableau 2 propose les résultats de l’ensemble des corrélations obtenues entre les variables étudiées
ainsi que la moyenne et l’écart type de chaque variable.